导读校园霸凌不仅仅局限于肢体暴力和言语侮辱，更有一种极具破坏力、隐秘而残酷的形式——“造黄谣”。近日，西安市新城区法院审理并执行了一起涉未成年人名誉权纠纷案件，揭开了隐藏在阴暗角落里的校园霸凌黑幕。【暴力与阴谋交织】小花和小美（均为化名）是西安

校园霸凌不仅仅局限于肢体暴力和言语侮辱，更有一种极具破坏力、隐秘而残酷的形式——“造黄谣”。近日，西安市新城区法院审理并执行了一起涉未成年人名誉权纠纷案件，揭开了隐藏在阴暗角落里的校园霸凌黑幕。

【暴力与阴谋交织】

小花和小美（均为化名）是西安市某中学的初三同学。2022年9月，小美因为一场小矛盾，在个人QQ主页和QQ群中发布了一部以小花真实姓名为角色的淫秽小说。该小说迅速在全班同学中传播开来，导致小花遭受到了前所未有的羞辱与孤立。全班同学的嘲笑与刻薄言辞让小花的心理承受到了巨大的压力，她甚至多次自杀未遂，最终被诊断为情绪障碍。

【法庭上的审判】

为了维护小花的合法权益，小花的母亲将小美告上了法庭。案件审理过程中，小美的这一恶劣行为被彻底揭发。法院判决小美的监护人在班级内向小花书面赔礼道歉，并赔偿小花的医疗费及精神抚慰金共计13000余元。

【逃避责任的父母】

判决生效后，小美的父母并未主动履行法律义务。他们不仅多次推脱，甚至出言表示孩子不过是网络小说的“受害者”，完全没有认识到自己孩子的错误行为。在这一过程中，小花的精神状态进一步恶化，甚至出现了多次自残行为。

【执法法官的坚守】

法院执行法官郭沛多次联系并亲自等候小美的父母，多次到访他们家中进行释法谈心，揭示不履行判决的严重法律后果。在郭沛法官的坚持和预罚款通知书的震慑下，小美的父母终于被迫同意履行法律义务。

【善意与刚性执法结合】

考虑到两位初三学生即将面临中考，执行法官郭沛展现了善意和人性化的一面。他与双方监护人积极沟通，将“在班级内书面赔礼道歉”变更为“书面赔礼道歉”，以避免对两名未成年人心理和考试造成更大负面影响。

【引发的深思】

案件执行完毕后，郭沛法官深感监护人和学校在教育中的重大缺失。他建议学校加强思想道德教育、法治宣传教育和校园欺凌专项整治工作，同时搭建多元合作平台，形成合力，共同防止校园霸凌的再度发生。

防止校园霸凌需全社会共同努力。家庭、学校和社会各界应共同担当起责任，为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

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